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審計(jì)師習(xí)題強(qiáng)化階段 只刷題不聽(tīng)課可取嗎？
審計(jì)師備考已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)題強(qiáng)化階段，大家進(jìn)度如何？有些考生因?qū)W習(xí)進(jìn)度較慢，就有來(lái)咨詢：進(jìn)入習(xí)題強(qiáng)化階段只刷題不聽(tīng)課可以嗎？對(duì)于這種想法的答復(fù)是“只做題不聽(tīng)課，不可取！”
習(xí)題強(qiáng)化階段的課一定要聽(tīng)
不能只依靠刷題去備考。因?yàn)橐粋€(gè)知識(shí)點(diǎn)可以從不同的側(cè)面去出題，如果你聽(tīng)懂了道理，那圍繞這個(gè)知識(shí)點(diǎn)所出的十幾道題你可能都會(huì)做了，聽(tīng)懂道理再做題，效率反而會(huì)更高。
講義為主，教材為輔！
有的考生說(shuō)，離考試越來(lái)越近，又有教材又有課，感覺(jué)時(shí)間上來(lái)不及了。針對(duì)此種情況，我們建議你“講義為主，教材為輔！”對(duì)于講義上有疑惑的地方，再去翻教材；這樣可以節(jié)約很多時(shí)間。
切勿鉆牛角尖！
根據(jù)老師要求的方法進(jìn)行記憶，考試與實(shí)操不是完全一樣的，所以不要過(guò)于細(xì)究。不要求記憶的，一定不要死記。我們的大腦是用來(lái)思考的，不是U盤，不要用于存儲(chǔ)。
強(qiáng)化階段做題與基礎(chǔ)階段做的題目一樣嗎？
不一樣。
基礎(chǔ)階段做題，旨在掌握知識(shí)點(diǎn)。習(xí)題強(qiáng)化里的例題要跟著老師的思路做。
強(qiáng)化階段做題，目的是幫你備考，教你一些經(jīng)典題目或遇到有一定難度題目時(shí)該如何去分析。這樣會(huì)更加方便你對(duì)試題思路的理解與掌握。習(xí)題強(qiáng)化里的經(jīng)典習(xí)題要課前做。之后再聽(tīng)老師的分析。
基本功再好，最終是要通過(guò)做題來(lái)檢驗(yàn)掌握程度，最終是要落實(shí)在題目上的。所以習(xí)題強(qiáng)化階段，不可掉以輕心。
晦澀難懂的知識(shí)點(diǎn)，專業(yè)的老師可以用一個(gè)小故事的形式幫你理清思路。
老師幫你搞清所以然，運(yùn)用起來(lái)就自如多！
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