2012年6月P7中國(guó)區(qū)狀元經(jīng)驗(yàn)分享

　　心得體會(huì)：

　　1.請(qǐng)和大家分享一下你的學(xué)習(xí)方法和考試經(jīng)驗(yàn)，例如學(xué)習(xí)時(shí)間的分配，如何復(fù)習(xí)，考試中的時(shí)間安排，答題技巧等。

　　由于我是本科ACCA班的學(xué)生，所以一般我的學(xué)習(xí)方法是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講，課后復(fù)習(xí)課堂上的內(nèi)容。一個(gè)注意點(diǎn)是ACCA內(nèi)容太多了，不可能記下全部的筆記或者理解全部的內(nèi)容，有些不懂的地方做個(gè)記號(hào)，課后試著理解，不懂再請(qǐng)教老師。當(dāng)然如果時(shí)間允許的話，我建議每個(gè)重點(diǎn)章節(jié)都在掌握相關(guān)知識(shí)后做練習(xí)冊(cè)的相關(guān)章節(jié)，因?yàn)闀?shū)上的例題一般比試題簡(jiǎn)單，而且練習(xí)冊(cè)的內(nèi)容是根據(jù)章節(jié)編排的。（個(gè)人建議做07年以后的題目，因?yàn)橹暗念}目太舊了）

　　然后在考前一個(gè)月左右，我就開(kāi)始做試題。一般我是從的卷子往前面做。然后在第一遍做題目時(shí)很可能無(wú)從下手，這時(shí)候我就盡量在短的時(shí)間內(nèi)看懂答案。在第二乃至第三遍做題的時(shí)候就盡量自己先嘗試著做，不懂的題目再回教材找相關(guān)的內(nèi)容。注意有些科目，比如會(huì)計(jì)由于準(zhǔn)則在不斷的變化，如果看到有答案和書(shū)中的新準(zhǔn)則有不符，可以參考練習(xí)冊(cè)，因?yàn)樗厦媸歉鶕?jù)新準(zhǔn)則改編題目的。

　　倒計(jì)時(shí)考前我還會(huì)看下近期的Student Accountant來(lái)預(yù)測(cè)本次的試題，另外我還會(huì)重新掃下書(shū)上每一章節(jié)的大綱，根據(jù)我做題的經(jīng)驗(yàn)重新梳理重點(diǎn)。

　　2.對(duì)你取得全國(guó)第一的這門(mén)科目，有什么特別的學(xué)習(xí)方法和技巧嗎？

　　P7的考點(diǎn)非常多，要記的也非常多。但是這門(mén)考試的難點(diǎn)在于怎樣運(yùn)用這些知識(shí)，這就需要我們有critical thinking，也就是在看到一家事務(wù)所在對(duì)一家企業(yè)審計(jì)時(shí)，我們需要用professional judgment和skepticism來(lái)提出各種質(zhì)疑。對(duì)我們本科生來(lái)說(shuō)，由于缺少實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，我們培養(yǎng)自己critical thinking的唯一途徑就是做題，并記住大題的思路。所以我覺(jué)得在看書(shū)的時(shí)候是不用背什么的，盡量理解內(nèi)在的邏輯結(jié)構(gòu)即可。（當(dāng)然題目經(jīng)常出現(xiàn)的knowledge base的題目還是要背的。然后在做題的時(shí)候我們可以先盡量把自己想到的點(diǎn)寫(xiě)上去，然后和答案進(jìn)行reconcile.題目做多了自然能明白主考官的邏輯。

　　另外不得不說(shuō)P7作為一門(mén)以case為基礎(chǔ)的書(shū)寫(xiě)考試，對(duì)英語(yǔ)的基本功要求也是非常高的。我在考前的某個(gè)階段就發(fā)現(xiàn)自己能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，卻不知道怎么用語(yǔ)言表達(dá)。到這個(gè)時(shí)候就可以把答案中一些非常professional的句式背下來(lái)，比如一些審計(jì)程序等等。

　　倒計(jì)時(shí)，P7的考官assume你對(duì)F8是完全掌握的。所以如果對(duì)F8實(shí)質(zhì)性程序不是很熟悉的話，應(yīng)該花些時(shí)間再?gòu)?fù)習(xí)下相關(guān)的內(nèi)容。

　　3.你在ACCA的學(xué)習(xí)過(guò)程中碰到的的困難是什么？你是如何克服的？

　　的困難主要是如何合理安排資源吧。這個(gè)有兩個(gè)角度可以說(shuō)，一個(gè)是如何在報(bào)考多門(mén)考試時(shí)把時(shí)間安排在不同的科目上？這個(gè)是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的，不同的人有不同的強(qiáng)弱項(xiàng)。我覺(jué)得可以通過(guò)看書(shū)和做題大概感覺(jué)自己在哪些科目上感覺(jué)輕松，哪些又很累。就我個(gè)人而言，F(xiàn)6和7是7難，9比8難，P1，2，3我把至多的時(shí)間花在了P2上，P4和P7都非常難……

　　另外就是某一門(mén)科目中也有相對(duì)難易的知識(shí)點(diǎn)。以F7為例，我考試時(shí)對(duì)deferred tax基本不理解，但是我考F7的策略就是死拼前3題：合并報(bào)表單個(gè)報(bào)表和現(xiàn)金流量表。戰(zhàn)略性的放棄對(duì)通過(guò)考試絕對(duì)有事半功倍的效果。

　　4.你能和大家分享一句至能鼓勵(lì)你自己的話嗎？

　　我從不后悔自己的過(guò)去，因?yàn)槿绻咸熳屛抑貋?lái)一次，我一定會(huì)做一樣的選擇。

　　5.大家都覺(jué)得學(xué)習(xí)ACCA特別花時(shí)間，能否和大家分享下你是如何平衡學(xué)習(xí)和工作生活的？

　　在考ACCA期間我參加了大量的校園活動(dòng)，平心而論，如果沒(méi)有ACCA，我應(yīng)該會(huì)有更多的活動(dòng)經(jīng)歷。可是我覺(jué)得我們的生活不能只有ACCA，我們要做的就是提高效率，把時(shí)間投在至該投的地方。（比如做題……）

　　就我個(gè)人來(lái)說(shuō)我非常喜歡體育運(yùn)動(dòng)，即使在考倒計(jì)時(shí)兩門(mén)P4 P7的時(shí)候我依舊保持每周兩到上次的游泳或者打羽毛球。我覺(jué)得很多時(shí)候不停的讀書(shū)會(huì)降低學(xué)習(xí)的效率，適當(dāng)?shù)男菹⒎潘蓵?huì)提高自己的學(xué)習(xí)效率。

　　6.你覺(jué)得，在讀了ACCA課程之后，對(duì)你的幫助有哪些方面？

　　我覺(jué)得除了說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)，對(duì)commercial world的運(yùn)轉(zhuǎn)有了感性的認(rèn)識(shí)，至主要的是我學(xué)到了一個(gè)套很完整很系統(tǒng)的思維方式和看問(wèn)題的角度。比如在P3戰(zhàn)略的學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了怎樣高屋建瓴，從strategy到execution的角度來(lái)解決問(wèn)題。而且我們?cè)谧鲆粋€(gè)項(xiàng)目之前，一定要先明白我們?yōu)槭裁匆鲞@個(gè)項(xiàng)目，它到底能對(duì)我們的business帶來(lái)多少的value.

　　其實(shí)在我自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)finance manager做的很多事情原理我都懂，但是至困難的地方就是如何想到運(yùn)用我們學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。所以我覺(jué)得我們學(xué)習(xí)ACCA并不僅僅是為了通過(guò)考試，更重要的是怎樣把學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐中。