樸老師 ??| 提問時(shí)間：10/14 09:33
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- 19年9月考的初級(jí)管理職稱，今年要做簽注嗎，怎么做，20來沒有做繼續(xù)教育
- 老師，這個(gè)題滴滴呦，用變動(dòng)成本和完全成本 張壹老師 ??| 提問時(shí)間：10/14 09:14#CMA#
- 第42道題為什么2月份收回的是20000+20000呢 易 老師 ??| 提問時(shí)間：10/14 08:55#CMA#
- 六七題怎么做啊！完全成本法和變動(dòng)成本法 朱朱老師 ??| 提問時(shí)間：10/13 23:05#CMA#
- 怎樣看待企業(yè)經(jīng)營(yíng)性負(fù)債的規(guī)模變化和結(jié)構(gòu)變化 王雁鳴老師 ??| 提問時(shí)間：10/13 20:58#CMA#
- 兩道題一個(gè)用了同比，一個(gè)用了環(huán)比，到底哪個(gè)是對(duì)的呢 易 老師 ??| 提問時(shí)間：10/13 20:37#CMA#
- 一般納稅人，報(bào)稅做賬一定需要有會(huì)計(jì)證嗎 青老師 ??| 提問時(shí)間：10/13 15:18#CMA#
- A,B,C,分別屬于什么性的投資范疇，隸屬于什么。 木木老師 ??| 提問時(shí)間：10/11 16:32#CMA#
- 解釋c選項(xiàng)。知曉費(fèi)用流向，找到問題，解決問題。從而控制成本。績(jī)效和提成獎(jiǎng)金我看不出從那個(gè)方面能控制銷售交易費(fèi)用。跟控制好像不掛鉤。我希望貴學(xué)堂能在完善答案解析。別一個(gè)選項(xiàng)就只能學(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。只分析該選項(xiàng)內(nèi)容。不分析所有選項(xiàng)的作用。就比如說這(費(fèi)用流向并沒怎么分析)它是干啥的，我希望做一個(gè)選擇題能多方位的學(xué)習(xí)。 木木老師 ??| 提問時(shí)間：10/11 14:38#CMA#
- 解釋c選項(xiàng)，費(fèi)用流向，知曉流向，找出問題，解決問題。這樣可以節(jié)約成本。績(jī)效和提成獎(jiǎng)金跟收入掛鉤。跟費(fèi)用控制似乎沒有掛鉤。 木木老師 ??| 提問時(shí)間：10/11 14:28#CMA#
- 第12題總資產(chǎn)不是被高估嗎？ 提莫老師 ??| 提問時(shí)間：10/10 18:45#CMA#
- 第13道題是什么個(gè)意思25又是如何計(jì)算的 丁小丁老師 ??| 提問時(shí)間：10/10 18:34#CMA#
- 新加坡對(duì)注冊(cè)資本有25w新幣以上的要求，但我們注冊(cè)的是美元，現(xiàn)在需要增資，應(yīng)按照怎樣的匯率算需增至的美元金額 答疑蘇老師 ??| 提問時(shí)間：10/10 10:40#CMA#
- 問下老師建筑公司外經(jīng)證發(fā)票開完必須多久反饋掉 易 老師 ??| 提問時(shí)間：10/09 19:02#CMA#
- 這個(gè)150萬改不改加上呢 丁小丁老師 ??| 提問時(shí)間：10/08 14:13#CMA#
- 房屋面積預(yù)測(cè)繪勞務(wù)合同印花稅稅率是多少？稅源采集稅目應(yīng)該選什么？ 小菲老師 ??| 提問時(shí)間：10/08 09:19#CMA#
- 管理會(huì)計(jì)的題，怎么做呀 小龍老師 ??| 提問時(shí)間：10/08 08:45#CMA#
- 需要計(jì)算1到4月的利潤(rùn) 文老師 ??| 提問時(shí)間：10/07 21:36#CMA#
- 老師您好，請(qǐng)您看下這樣做成本分析的思路和結(jié)論是否正確？這是要交上去的 易 老師 ??| 提問時(shí)間：10/07 12:01#CMA#
- 題中說有過剩產(chǎn)能可以生產(chǎn)空氣壓縮機(jī)，計(jì)算自己生產(chǎn)時(shí)只需要考慮所有變動(dòng)成本加上可避免的固定成本，那么為什么答案還要加上這個(gè)分?jǐn)偟墓潭ㄩg接費(fèi)用呢？ Helen老師 ??| 提問時(shí)間：10/06 21:44#CMA#
- 我想問如果要知道要做多少銷售額才能有利潤(rùn)要怎么推算出來？ 悠然老師01 ??| 提問時(shí)間：10/06 20:51#CMA#
- 交易性金融資產(chǎn)的利得和損失屬不屬于經(jīng)營(yíng)活動(dòng) 李芬老師 ??| 提問時(shí)間：10/06 19:11#CMA#
- 交易性金融資產(chǎn)的利得和損失屬不屬于經(jīng)營(yíng)活動(dòng) 悠然老師01 ??| 提問時(shí)間：10/06 17:50#CMA#
- 這兩道題目有什么區(qū)別嗎，為什么答案不一樣 木木老師 ??| 提問時(shí)間：10/06 11:32#CMA#
- 怎么理解預(yù)付租金的增加會(huì)引起遞延所得稅稅負(fù)債的增加 木木老師 ??| 提問時(shí)間：10/05 15:53#CMA#
- 第十二題的預(yù)提費(fèi)用改怎么辦 一鳴老師 ??| 提問時(shí)間：10/05 15:44#CMA#
- 第十二題的預(yù)提費(fèi)用改怎么辦 易 老師 ??| 提問時(shí)間：10/05 15:25#CMA#
- 這道 題的答案是 什么 小小快樂老師 ??| 提問時(shí)間：10/05 14:12#CMA#
- 就是150晚再算的時(shí)候用不用 木木老師 ??| 提問時(shí)間：10/05 14:07#CMA#
- 這個(gè)1500000該如何去理解 一鳴老師 ??| 提問時(shí)間：10/05 13:18#CMA#
