2014年中級經濟師考試人力資源專業精講：勞動力市場均衡及其變動

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第三節 勞動力市場均衡及其變動

勞動力市場均衡及其變動

在前面兩節中分別分析了勞動力供給以及勞動力需求；本節將分析勞動力供求雙方在勞動力市場上的相互作用以及由這種相互作用所形成的市場均衡及其變動過程。

一、單一競爭性勞動力市場的均衡

二、勞動力市場均衡的破壞與重建

在第一節中分析了四種勞動力供給曲線，其中個人勞動力供給曲線是向后彎曲的，但在市場開放即工人和企業數量均可變的情況下，市場勞動力供給曲線就成為一條向右上方傾斜的曲線。這是因為工人和企業的數量可變意味著，隨著工資率的上升，原有的工人和企業可能退出，而新的工人和企業可能加入，在勞動力市場與產品市場充分競爭的作用下，整個市場的勞動力供給曲線總也達不到向后彎曲的那一點；也就是說，只要工資率有所上升，則必然會有增加的勞動力供給，勞動力供給曲線只能是向上傾斜的。

在第二節中分析了企業的勞動力需求曲線，發現無論是短期的勞動力需求曲線還是長期的勞動力需求曲線，都是向右下方傾斜的，而不像個人勞動力供給曲線那樣變化。于是可以推出，以企業勞動力需求曲線為基礎的行業勞動力需求曲線，以及以行業勞動力需求曲線之和表示的市場勞動力需求曲線，都是向右下方傾斜的。得出市場勞動力供給曲線和市場勞動力需求曲線的形狀之后便可以來看一看，他們的相互作用是如何形成勞動力市場的均衡的。

這里所謂的勞動力市場均衡，是指在某一市場工資率下，勞動力需求正好等于勞動力供給這樣一種狀況。此時的工資率即為均衡工資率或市場出清工資率，在這一工資率下通過市場實現的就業量即為均衡就業量

勞動力市場的運行結果：就業、失業與收入分配

（一）失業率與勞動力市場存量-流量模型

在市場經濟條件下，一般用失業率的概念來衡量失業的總體水平高低。所謂失業率，就是失業人數同失業人數和就業人數之和的比。然而，按照上述公式計算出來的失業率有時卻不能使公眾真正了解失業的真實狀況。比如，在下列兩種情況下，失業率均為5%：一是所有的勞動力每人在一年中都有5%的時間（約2.5個星期）處于失業狀態；二是勞動力人口中有5%的人一整年（52個星期）都處于失業狀態。很顯然，后一種失業情況比前一種失業情況會引起社會更大的關注；也就是說，社會可能更加關注那些經歷長期失業的少數人，而不是許多短期失業者。因此，要了解一個經濟體中真實失業水平并且了解引起失業水平變動的因素，就不僅要對勞動力市場進行存量分析，即對就業者、失業者和不屬于勞動力的人口進行劃分，而且要分析不同勞動力市場狀態之間的流量，這就是勞動力市場的存量-流量分析。

社會總人口可分成勞動力人口和非勞動力人口兩部分。勞動力人口是指在法定勞動年齡以上，有工作或正在積極尋找工作或因臨時失業而等待召回的人口；非勞動力人口主要包括在法定勞動年齡以下的人口、勞動年齡以上的退休人員、勞動年齡以內的學生以及因各種健康原因無法參加勞動的人員、依靠其他途徑謀生而不愿工作的人員。勞動力人口又可劃分為就業人員與失業人員，因此，與勞動力市場有關的身份主要有三種：非勞動力、就業者和失業者。不過這三種身份是可以不斷變化的，如圖11-9所示。從圖11-9我們可得出兩點結論：其一，即使失業率保持不變，處于失業狀態的個人也可能是處于變化之中的；其二，幾種不同的流量要素可以獨立地或通過彼此之間的相互作用引起失業率的變化。如圖中顯示，勞動力市場上共有六種勞動力流動方向：①由就業者成為失業者。這種流動可能是由于勞動者被解雇或被開除，或自愿辭職而暫時沒有找到工作所造成的。在中國還可能是由于勞動合同期滿而未續訂，但暫時又未找到新的工作所造成的。②由失業者變為就業者。這包括重新找到工作的失業人員以及被原企業重新召回使用的失業人員。③失業者成為非勞動力。這主要是指部分失業人員放棄了尋找工作的努力，退出勞動力市場。這種情況多發生在機會很少的蕭條時期，有人稱這部分人為“灰心喪氣者”。④非勞動力成為失業者。這是指第一次到勞動力市場尋找工作，或者是在中斷一段工作時間后重新到勞動力市場找工作，但尚未找到工作者。⑤就業者成為非勞動力。主要是就業者退休后退出勞動力市場。此外，有些勞動者失去勞動能力（因病或事故）或其他原因被迫或自愿由就業狀態轉為退出勞動力市場者，均屬此列。⑥非勞動力成為就業者。那些新進入或重新進入勞動力市場并且順利找到工作的人，便從非勞動力直接變成了就業者。

這六種流動方向都會對失業率產生影響。比如，假定其他流向的流動比率不變，而因暫時解雇所造成的從就業到失業的流動比率上升，那么很明顯，這會使處于失業狀態的絕對人數增加，而同時使勞動力人口的規模（就業者十失業者）保持不變，從而會引起失業率的上升。再舉一個稍微復雜的例子來說，仍然假定其他流向的流動比率都不變，僅僅出現了有些勞動者退休的情況——這會導致從就業者到非勞動力這一方向上的流動比率上升，那么失業率同樣會上升。因為在這里，勞動力人口的規模收縮，而失企的絕對人數仍保持在原有的水平上，所以失業率必然上升。

（二）收入分配不平等程度的衡量以及個人收入差距形成的原因

在對個人或者家庭之間的收入不平等程度進行衡量的時候，國際上的一個通用指標是基尼系數。而與基尼系數相聯系的則是洛倫茨曲線。所謂洛倫茨曲線是指一條用來表示所有個人或家庭的數量累積百分比及其所對應的累積收入百分比之間的關系的曲線。

在其他條件相同的情況下，不同的個人之間為什么會出現收入差距？

（1）從人力資本投資理論中不難發現，影響個人之間出現收入差距的最主要原因有：

第一，正規教育的數量和質量。正規教育從受教育者要犧牲眼前利益而促進未來的生產率提高這一角度來以屬于一種投資行為，因此他會強化受教育者的終身收入水平。在其他條件相同的情況下，個人所接受的正規教育數量越多、質量越高，教育投資的成本越高，則投資者所得到的生產率強化程度越高，這樣，為了使人們對于教育進行投資是有利可圖的，就必須為他們支付更高的工資。如果能力、工作的非工資方面、收入的不確定性以及壽命都相同，那么一個人的收入與他所接受的正規教育的數量和質量總是系統性地呈現正相關關系的。教育程度在人群中的分布不均等必然會導致個人之間的收入不均等。

第二，在職培訓。人力資本投資理論指出，在職培訓投資很好地解釋了一個人的工資收入為什么會隨著年齡的增加而上升，因為隨著年齡的增長，一個人在工作中所接受的在職培訓也越多，生產率也越高，因而工資也越高。由于接受正規教育較多的人同時也是接受在職培訓較多的人，因此大學生的收人隨著年齡的增長比高中畢業生呈現出一種更快的增長勢頭。此外，研究還發現，接受過正規教育較多以及在職培訓較多的員工不僅能夠獲得較高的工資率，而且他們往往還比受教育水平較低以及受培訓較少的員工在一年中工作更多的時間。因此，工資率和工作時間兩個方面的差異導致了高教育水平、強培訓度的人獲得的年收入會比其他人要高。

（2）通過對人力資本投資理論進行擴展還可以發現，個人能力和家庭背景等因素也會對個人的收入狀況產生不同的影響。

第一，個人能力。在其他條件一定的情況下，一個人的能力越強，則其生產率就越高，因而在勞動力市場上的收入水平也就會越高。能力對收入的影響還體現在他對當事人的人力資本投資決策上。根據人力資本投資理論，如其他條件相同，則一個人的能力越強，其接受高等教育的可能性就越大，這一方面是因為他能夠以較快的速度和較低的心理成本完成高等教育，另一方面也因為他從同樣的高等教育中獲得收益的數量也比能力低的人要高。因此，能力較強的人通常都會比能力較差的人獲得更高的收入。

第二，家庭背景。家庭背景中主要包括家庭收入，父母的受教育程度、父母的職業、家庭中孩子的數量等等。在收入較高、父母受教育程度較高、職業較好的家庭中，孩子的未來收入可能會比從條件較差家庭中成長起來的孩子要高，其主要原因有以下幾個方面：其一，家庭條件較好的家庭更有能力，也更愿意在孩子身上進行較多的人力資本投資，這種家庭承擔孩子上大學的成本的能力顯然更強一些；其二，條件較好的家庭往往也更容易為孩子的技能提高以及能力改善提供條件；其三，家庭條件較好的家庭往往有著比較良好的社會聯系，因而在幫助孩子尋找工作方面往往能夠獲得更好的信息和更多的機會，即使是在受教育程度和能力等相同的情況下，這些家庭的孩子仍然有更多的機會獲得收入較高的工作。

（3）歧視造成的收入差距。所謂歧視，就是指具有相同生產率特征的勞動者因為屬于不同的人口群體（如不同的性別群體或不同的種族群體）而受到不同對待。歧視表現為工資歧視和職業歧視兩種類型。從事相同工作且生產率相同的勞動者獲得不同的工資的情況屬于工資歧視，而屬于不同人口群體的兩種勞動者在能力和其他生產率特征相同的情況下，被人為地劃分到高報酬工作和低報酬工作之中的情況屬于職業歧視。顯然，這兩種歧視都會在屬于不同人口群體的個人之間造成非生產率性的工資差別。