個(gè)人情況

我是一名在職的大齡寶媽?zhuān)且驗(yàn)楣ぷ骱芸臻e，所以有大量的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。最開(kāi)始其實(shí)我并沒(méi)有備考注會(huì)的想法，只是在2023年我為了了解最新的稅收政策，去備考了稅務(wù)師，一年一次性通過(guò)了，當(dāng)學(xué)習(xí)已經(jīng)成了一種習(xí)慣后，我覺(jué)得既然已經(jīng)考了稅務(wù)師了，反正注會(huì)也差不多，于是在2024年1月開(kāi)始備考與稅務(wù)師相近的4個(gè)科目（會(huì)計(jì)，財(cái)管，稅法，經(jīng)濟(jì)法），一次性通過(guò)并獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。

我眼中的網(wǎng)校名師

我報(bào)考的是網(wǎng)校的暢學(xué)班，這個(gè)班比基礎(chǔ)班選擇性要大些，你可以選擇直播課，可以選擇錄播課，老師的選擇也很多。我會(huì)計(jì)聽(tīng)的杭超老師的直播課，在網(wǎng)校里算是年輕的老師了，但是經(jīng)驗(yàn)還是很豐富，直播中我們有不懂的他會(huì)很有耐心給我們?cè)俅沃v解，講的也很通俗易懂。我每一科都沒(méi)買(mǎi)課本，只用了網(wǎng)校贈(zèng)送的應(yīng)試指南，會(huì)計(jì)就直接打印的老師的講義。超哥的講義已經(jīng)很簡(jiǎn)潔了，講義上的幾乎都是很重要的。做題聽(tīng)了超哥的建議，做一章題后過(guò)幾天又做第二遍，再過(guò)一周把前兩遍沒(méi)做對(duì)的再做第三遍。當(dāng)然這種方法的缺點(diǎn)就是如果備考科目多，時(shí)間又較少的可能有點(diǎn)難以完成。我也只有前期能夠嚴(yán)格按照這樣學(xué)，后期時(shí)間來(lái)不及了就只做了一遍。

財(cái)管的呂尤老師跟超哥一樣，呂老師也是會(huì)給我們整理一個(gè)30小時(shí)速成版，把上面的學(xué)會(huì)了肯定沒(méi)問(wèn)題了，不需要貪多，啥都想學(xué)懂啥都不懂。呂老師明明可以靠顏值吃飯，結(jié)果他卻靠的才能吃飯，他講財(cái)管很多都會(huì)根據(jù)我們最熟悉的財(cái)務(wù)報(bào)表入手，讓我覺(jué)得原來(lái)天天見(jiàn)的報(bào)表還可以這樣理解，完全不一樣的思路，會(huì)理解的比較深刻。

稅法我聽(tīng)的楊軍老師的，之前考稅務(wù)師也聽(tīng)的他的課，講的很仔細(xì)，容易理解，會(huì)給我們總結(jié)很多應(yīng)試的方法。

經(jīng)濟(jì)法是跟著王妍荔老師學(xué)的，大家都知道經(jīng)濟(jì)法最難得背了，各種法條，看的人一個(gè)頭兩個(gè)大，特別是證券法那個(gè)章節(jié)的各種條件，直接讓人想放棄，但王老師會(huì)給我們編很多口訣，沒(méi)事當(dāng)順口溜念念，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)好像也不是那么難。

備考經(jīng)驗(yàn)

我們做題不要貪多，做好一本就行，應(yīng)試指南相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)比考試難一些，網(wǎng)校老師編的會(huì)比較綜合，特別是會(huì)計(jì)，大題幾乎都算是整本書(shū)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的綜合，并不一定就只是一章的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)的話可能難度有點(diǎn)大，可以選擇網(wǎng)校的550題，難度比較接近考試。我因?yàn)椴皇堑谝淮螌W(xué)，所以選擇的直接做應(yīng)試指南。

也許很多人，包括網(wǎng)校的老師都會(huì)建議可以一備兩考，甚至一備三考。中級(jí)和注會(huì)我覺(jué)得可以一起備考，學(xué)了注會(huì)考中級(jí)就很容易了，差別并不大。但是稅務(wù)師我個(gè)人不是很建議一起考，除非你思維轉(zhuǎn)換能力很好，兩個(gè)學(xué)科的整體的側(cè)重點(diǎn)還是不一樣的，考試時(shí)間也不一樣，我自身并不算很聰明，屬于笨鳥(niǎo)那類(lèi)的，更愿意把所有時(shí)間專(zhuān)心的用于一件事，要考就爭(zhēng)取一次過(guò)，不要每年都報(bào)很多不同的考試，想一口吃成個(gè)胖子，結(jié)果這里差點(diǎn)那里差點(diǎn)。能夠一備幾考還能都過(guò)的畢竟沒(méi)幾個(gè)人能達(dá)到，我們普通人就還是根據(jù)自己的實(shí)際情況量力而行，在自己能力范圍內(nèi)做到最好就夠了，我們要相信至少在學(xué)習(xí)上付出了就一定會(huì)有所收獲的。