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注會備考拒絕無效聽課！這些壞習(xí)慣通通改掉！
注會備考大家都必須要做的一項工作就是聽課吧，但是為什么聽完課還是覺得什么都沒有聽懂呢？你真的是在有效聽課嗎？來看看下面的問題你有沒有遇到吧~
反復(fù)聽同樣的課
這里并不是說，大家不會的知識點不能反復(fù)去聽課，而是說整個備考過程中，聽課其實只占一小部分，如果聽課的時間太多，那么復(fù)習(xí)、做題的時間就被壓縮了。尤其是對于在職的同學(xué)，因為太浪費時間了。
聽課是屬于被動輸入，就是老師給你灌輸知識，而考試、做題、課下自己思考是主動輸出，需要你自己把知識轉(zhuǎn)化成答案，如果平時輸出得太少，那考試就成問題了。所以聽課只是前奏，重要的是你自己課下花費的時間，要比聽課多得多，要學(xué)會自己復(fù)盤今日所學(xué)的內(nèi)容。
所以為啥做題比聽課痛苦呢，原因就在于做題是需要自己思考、消化知識點的，而這也正是學(xué)習(xí)的意義所在。
重難點花費太多時間
時常有同學(xué)說這一章節(jié)太難了，比如會計的租賃、合并報表，因為一直學(xué)不懂，所以一直死磕那一章，聽了課做題也不會做，然后就一直卡在那里。導(dǎo)致前面的知識點沒有回顧，后面的知識點也來不及學(xué)。
大家要擺正心態(tài)，有難度的章節(jié)一次學(xué)不懂是正常的，但是也不能一直跟它死磕，第一遍學(xué)習(xí)重在理解，如果兩三遍都沒搞懂，那就標(biāo)注好繼續(xù)往前學(xué)著走，知識點之間都是有關(guān)聯(lián)的，也許你在學(xué)習(xí)后面知識點的過程中，會突然頓悟前面一個知識點的疑惑之處。
做題錯得多也不用怕，我們做題的目的不是為了炫耀自己做對了，而是去消化知識點。聽完課不會做題可以說是一輪備考的常態(tài)，不必?fù)?dān)心，后面二三輪解決它就好。
聽課不愛動筆
俗話說好記性不如爛筆頭，聽課一定要跟著老師的思路做筆記，不能就坐著干聽，否則你很容易走神，聽著聽著思路就不知道去哪里了。
動筆可以幫助你加深記憶，不容易忘記，以后再回顧的時候如果忘記了還可以輔助你理解知識點。而且聽課過程中動筆寫可以幫助你集中注意力，聽課效率更高。
聽完課不去做題
做題是主動輸出的過程，可以幫助你更好地鞏固知識點，所以千萬不要偷懶。聽完一節(jié)就去做一節(jié)的題比聽完整個基礎(chǔ)課再去做題效果好了不知道多少倍！剛開始做題難免有些不適，但這些都是練出來的，只要堅持下去你就能發(fā)現(xiàn)它的好處。
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