【學(xué)員分享】關(guān)于備考注會(huì)問題的總結(jié)

考友最關(guān)心應(yīng)該就是考過后能獲得什么收益了，那我就從這點(diǎn)談起吧，于我而言拿到了注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書在經(jīng)濟(jì)上的收益當(dāng)下并不明顯，幾乎可以說是沒有。所在的公司并沒有為注冊(cè)會(huì)計(jì)師證設(shè)置單獨(dú)獎(jiǎng)勵(lì)，僅是檔案中多了一紙證書。這樣說來未免讓人有點(diǎn)喪氣，既然如此還考它做什么？誰都知道注冊(cè)會(huì)計(jì)師在備考過程中要投入大量的精力和成本，為什么要考一個(gè)沒有收益的證呢？

其實(shí)，當(dāng)初準(zhǔn)備考注冊(cè)會(huì)計(jì)師時(shí)，沒深想它對(duì)我而言的意義，今年綜合通過時(shí)，忽然有了種安心的感覺，是安心。長(zhǎng)久以來由于第一學(xué)歷并不高，在公司中從事基礎(chǔ)重復(fù)性工作，多少會(huì)缺乏職業(yè)安全感。加之近年，從業(yè)資格證全面取消、多所高校亦取消會(huì)計(jì)學(xué)等等，都對(duì)整個(gè)行業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我所在的公司薪資待遇并不高，招聘時(shí)的學(xué)歷門檻方面倒是越來越高，我們老員工曾私下討論，不可能招的到符合條件的人。但在經(jīng)歷疫情的3年后，以往招不到的碩士、博士也紛紛投來簡(jiǎn)歷，可想象如今競(jìng)爭(zhēng)是何其激烈。再回頭看看，當(dāng)初決定考注冊(cè)會(huì)計(jì)師的決定是多么的正確啊。

首先，它提升了我的職業(yè)安全邊際，減少了被辭退的風(fēng)險(xiǎn)。或者說它給我?guī)砹说讱猓峁┝烁嗟倪x擇，不再害怕因?yàn)橹皇瞧椒驳穆殕T而擔(dān)心被公司淘汰，相信真到了那一天，也會(huì)有能力去面對(duì)未知的風(fēng)險(xiǎn)。其次，開始規(guī)劃與期待未來，堅(jiān)信付出會(huì)得到回報(bào)，雖然現(xiàn)在暫時(shí)接觸不到高層次的管理工作，在日常的工作中嚴(yán)格的要求自己注重細(xì)節(jié)加強(qiáng)學(xué)習(xí)以積極的態(tài)度迎接未來可能的機(jī)會(huì)，誰知道哪一天機(jī)會(huì)會(huì)來呢？就像我從未想過自己真的能考過注冊(cè)會(huì)計(jì)師一樣。最后，考試讓我學(xué)到更寶貴的可能是克服挫折與困難的勇氣吧，考試中崩潰其實(shí)是一種常態(tài)，好多的時(shí)候想放棄、學(xué)不下去了，又在一次次崩潰后重新聽課件、看書做習(xí)題。正是這一次次的重新開始，讓我意識(shí)到無論生活、工作只要向往前走，都和考試一樣，會(huì)遇到困難。借用一句名言:”不要期待困難會(huì)終止，要有顆征服困難的心。”

（1）專業(yè)階段

考完后回顧考試歷程,專業(yè)階段學(xué)習(xí),特別是考試初期,應(yīng)該說是最痛苦的,后期當(dāng)你備考了一二年,過了三門以上,幾乎都養(yǎng)成了學(xué)習(xí)習(xí)慣,也不大可能放棄考試了。總體來說,專業(yè)階段一直在給自已心理上減壓,專業(yè)階段每門通過率都不高,6門課程的難度是擺在那里的。那怎么辦,既然決定了要考,難與不難，少去想它，要做的是盡量不要在心理上給自己制造壓力。會(huì)專門在網(wǎng)上搜索一些說CPA不難的信息，增加信心。

（2）綜合階段

與專業(yè)階段給自己減壓的做法不同，在綜合階段反而會(huì)給自己加壓。可能有考友們?cè)谕ㄟ^了專業(yè)后看到綜合階段的通過率高松了一口氣的。我只能說我沒有，我從來都覺得要拿到綜合后考注會(huì)才算完結(jié)。它的通過率再高，也有人通不過。按21年綜合通過率72.77%，那說明當(dāng)年有28%左右的人沒有通過，這些人會(huì)到22年與我一同參加考試，這樣算來實(shí)質(zhì)上一年能通過綜合的人估計(jì)在50%左右。為了確保能一次通過，我應(yīng)該要更努力才對(duì)。

綜合階段的學(xué)習(xí)資料其實(shí)很簡(jiǎn)單：歷年試題+網(wǎng)校課件。不需要其它了。強(qiáng)調(diào)一遍歷年試題+網(wǎng)校課件，不需要其它。歷年試題反復(fù)做，考點(diǎn)反復(fù)理，試題我大概做了5遍吧。但剛開始學(xué)時(shí)我走了很久的誤區(qū)，懷疑老師的授課內(nèi)容，于是自己到處找資料。應(yīng)該說大家都會(huì)遇到這個(gè)問題，現(xiàn)在有小伙伴向我請(qǐng)教時(shí)也是在這個(gè)地方產(chǎn)生的疑惑。由于綜合考核方式與老師的教學(xué)方法與專業(yè)階段完全不一致，幾乎所有同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)都會(huì)滿臉問號(hào)，覺得老師會(huì)不會(huì)講錯(cuò)了，我會(huì)不會(huì)學(xué)錯(cuò)了，我怎么一點(diǎn)都聽不明白。小伙伴們的這些疑問都是正常的，老師講課沒問題，只是我們要適應(yīng)綜合的考法和綜合老師的教學(xué)方法而已。繼續(xù)聽下去，多做練習(xí)就行了。相信正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校，相信老師。

從17年有考注冊(cè)會(huì)計(jì)師的想法，到今年拿到證書，6年了。我好像以前做一些事簡(jiǎn)單的事都沒有堅(jiān)持到底，這次卻堅(jiān)持考下來，除了遇到正保的好老師外，自身有兩點(diǎn)非常重要，一是：樹立必考過的決心；二是：一心一意。

樹立必過的決心，陪考小伙伴選擇亦相當(dāng)重要，當(dāng)我決定考注冊(cè)會(huì)計(jì)師起，我只看比我學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)的，向比我強(qiáng)的小伙伴們學(xué)習(xí)。環(huán)境和氛圍真的很重要，有時(shí)候遇到一個(gè)瓶頸，有的小伙伴會(huì)給你講解，有些會(huì)鼓勵(lì)你，而有些對(duì)你說太難了勸你放棄。

一心一意，我在考試的過程中有小伙伴要我去考稅務(wù)師等其它證書，或者兼著學(xué)習(xí)其它的技能。思考過后，沒有這樣做，怎么說呢，聽起來好像很誘惑人一次可以拿多證，換個(gè)角度于我個(gè)人而言會(huì)不會(huì)是精力分散，一個(gè)證也拿不到呢？所以我的選擇一心一意考注會(huì)。用財(cái)管學(xué)到的知識(shí)形容這個(gè)選擇就是，二鳥在林不如一鳥在手，專心拿到注冊(cè)會(huì)計(jì)師證，好過同時(shí)備考多種一個(gè)證都拿不到。至于其它排除減壓的娛樂活動(dòng)，勸你們還是少想別想，除非是不得不、必須要去的，否則，勸你拒絕。人的自覺性沒有那么強(qiáng)的，有的時(shí)候放松著、放松著，學(xué)習(xí)的心態(tài)就撿不回來了，只想休閑了。而且，你考不過，別人對(duì)你的人生負(fù)責(zé)呀。壓力過大的時(shí)候，就去運(yùn)動(dòng)吧，回來繼續(xù)學(xué)習(xí)。

備考注冊(cè)會(huì)計(jì)師是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，有時(shí)候外界不影響，自己也會(huì)覺得有段時(shí)間特別難熬，特別是付出沒有結(jié)果的時(shí)候，真的好想放棄呀！我這個(gè)階段出現(xiàn)在20年底的時(shí)候，6+1這7科中，只有財(cái)管讓我真的無從下手，第1年備考起財(cái)管就是我花時(shí)間最多的一科，19、20年財(cái)管兩年失利后，看到財(cái)務(wù)書就煩、頭疼，一點(diǎn)不想考了。想法歸想法，做法歸做法，當(dāng)看到網(wǎng)校論壇招學(xué)委時(shí)就申請(qǐng)了，目的是給自己增加一份責(zé)任感與使命感，你自己是財(cái)管版塊的學(xué)委，總不能說自己都放棄，自己都考不過吧。強(qiáng)烈建議備考中的同學(xué)可以申請(qǐng)學(xué)委或版主。

專業(yè)階段可能會(huì)有許多小伙伴存在自律性的問題，綜合階段的小伙伴們都拼的歷害。考過專業(yè)后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)好像上了一個(gè)新的臺(tái)階。拿我來說，專業(yè)階段，可能周圍還有些小伙伴畏難、畏辛苦。綜合階段群里面極少有叫苦叫累的，就算有也是上一分鐘叫累，下一分鐘就在討論習(xí)題了。在專業(yè)階段可能會(huì)談到放棄考試，綜合階段談的是怎么梳理知識(shí)點(diǎn)、老師的出題思路是什么，這題去年是這樣考的，今年會(huì)怎么考？等你們到綜合階段就知道了，考場(chǎng)外的的氛圍和專業(yè)階段也是完全不一樣的，大家都拿著書或資料，資料上面有著密密麻麻的筆記，你可以感覺到大家不是在臨時(shí)抱佛腳，而是真的在充分利用每一分鐘學(xué)習(xí)。

在備考的過程中我變得更自律了，或者說被迫自律。為了考試通過，在考試的過程中，很少去追電視劇、看小說之類的，一得空就看教材聽課件。減少不必要的社交，用盡量多的時(shí)間來學(xué)習(xí)。在這過程中，也發(fā)現(xiàn)喜歡看的書籍類型改變了，以前可能喜歡看一些輕松的視頻、小說。現(xiàn)在則更愿意去看記錄片或者是專業(yè)書籍。同時(shí)審視了過去的生活，我是14年考過的中級(jí)，當(dāng)時(shí)是有些同學(xué)一鼓作氣考了注冊(cè)會(huì)計(jì)師，而我因?yàn)榉N種原因，白白浪費(fèi)了幾年。

在考注冊(cè)會(huì)計(jì)師之前不明白為什么會(huì)有人持續(xù)的考證？考了注冊(cè)會(huì)計(jì)師還去考稅務(wù)師，甚至周邊有些法考過了來考注會(huì)的，或者注會(huì)過了去考一建的。而這些小伙伴們，他們對(duì)自己的要求也不止是60分萬歲，雖然口頭上大家都會(huì)說60分就行了，出分?jǐn)?shù)的時(shí)候你就明白他們只是說說而已，大家絕對(duì)都是努力在向高分沖擊的。為什么要持續(xù)考證和沖擊高分呢？在這群人身上我找到的答案，學(xué)習(xí)猶如逆水行舟不進(jìn)則退，舉例來說，我考中級(jí)后沒有持續(xù)學(xué)習(xí)，過往辛苦學(xué)來的知識(shí)就會(huì)慢慢的忘記掉，而如果一直堅(jiān)持考證學(xué)習(xí)呢？這種堅(jiān)持在他人看起來是辛苦，只有你自己明白，這樣做反而是為了不辜負(fù)曾經(jīng)辛苦的付出，最大程度的存儲(chǔ)了已學(xué)知識(shí)。而高的分?jǐn)?shù)實(shí)質(zhì)意味著更多的投入，意味著對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握的更透徹。身邊不乏有些人能將學(xué)到的知識(shí)用于工作中，而有些人對(duì)知識(shí)的理解止步于書本上了，很大部分原因是沒有熟練掌握知識(shí)而已。在我注會(huì)之路結(jié)束，看到綜合成績(jī)73.5分，情感是有點(diǎn)復(fù)雜的，欣喜與遺憾并存吧。欣喜的是這是我注會(huì)7門中最高的分?jǐn)?shù)，在專業(yè)階段我沒有破7的。遺憾的是在備考綜合初期給自己立的flag是80分。