稅務(wù)師涉稅服務(wù)相關(guān)法律涉及的日期多 都要記嗎？

稅務(wù)師涉稅服務(wù)相關(guān)法律需要記憶的日期這么多，應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)？有哪些好的記憶辦法可以幫助大家形成長(zhǎng)久的記憶？

涉稅服務(wù)相關(guān)法律是法考的小兄弟，包括行政法律制度、民商法律制度、刑事法律制度以及訴訟法律制度，民商法部分是考試的重中之重，本篇考試分值占據(jù)半壁江山，正所謂“得民商者得天下”。備考時(shí)以理解為主，切忌死記硬背！

不同法律有他不同的出臺(tái)日期、施行日期，這么多的日期都需要記憶嗎？

趙俊峰老師認(rèn)為，記住基礎(chǔ)的、常用的、關(guān)鍵的日期就可以，所有的都記下來(lái)也不現(xiàn)實(shí)，弄不好還容易搞混。學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)、基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué)，完全可以通過(guò)推測(cè)等方式來(lái)“猜日期”。

學(xué)法小技巧：

1、從生活出發(fā) 從家長(zhǎng)里短學(xué)法律

法律來(lái)源于生活又高于生活，為的是解決生活中出現(xiàn)的問(wèn)題。學(xué)習(xí)法條，要從根源出發(fā)，去理解立法人的立法意圖，解析法條的主要內(nèi)容，分析所針對(duì)的生活現(xiàn)象。從生活認(rèn)知上升到法律認(rèn)識(shí)，生活語(yǔ)言上升到法言法語(yǔ)。多看看身邊的“家長(zhǎng)里短”，看看他們是如何被解決的，把解決問(wèn)題的思路放在學(xué)習(xí)法條上。

2、互相監(jiān)督 共同學(xué)習(xí)

一個(gè)人走路會(huì)很快，但兩個(gè)人一起走會(huì)很遠(yuǎn)。稅務(wù)師備考戰(zhàn)線長(zhǎng)，堅(jiān)持下來(lái)很不容易。建議大家找一些志同道合的小伙伴，共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。可以成立學(xué)習(xí)小組，每日在群內(nèi)分享學(xué)習(xí)資源，打卡學(xué)習(xí)記錄，平時(shí)遇到有價(jià)值的問(wèn)題可以一起探討，交換學(xué)習(xí)思路，拓寬學(xué)習(xí)視野。

3、滾動(dòng)式學(xué)習(xí)，加深學(xué)習(xí)記憶

每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天學(xué)多少，一周的任務(wù)量是多少。想要形成長(zhǎng)久記憶，光學(xué)不可以，要及時(shí)復(fù)習(xí)，學(xué)新的內(nèi)容之前先復(fù)習(xí)一遍舊的知識(shí)，滾動(dòng)式復(fù)習(xí)，加深自己的學(xué)習(xí)記憶。

4、先理解后背誦  

法條的定義是按照立法人的邏輯排列組合出來(lái)的一段話，要把它記在你的腦子里，可以先去理解它的主要內(nèi)容，然后用自己的邏輯排列組合成一段新話。

3、做題輔助理解

定義、概念類的內(nèi)容，干背雖然能記住，但你不一定會(huì)用，做題時(shí)在幫助我們消化、吸收這些知識(shí)點(diǎn)，讓你進(jìn)一步了解這些法條的設(shè)立意圖和用處。

距離稅務(wù)師考試僅剩80天左右的時(shí)間，越到關(guān)鍵時(shí)刻越不能慌，習(xí)題做起來(lái)！課程聽(tīng)起來(lái)！好好學(xué)習(xí)，天天向上！學(xué)霸的人設(shè)要立住！

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