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網校稅務師班主任會診：我的學習怎么了？
網校特色班、精品班、實驗班、定制班的同學在學習過程中，都會有學習記錄留在網上。下面是一位班主任查看了該記錄后的分析報告。看看，你占了幾條？
【聽診】
（1）每章都有聽課，但是每章只聽了幾分鐘，每章都在做題，但是每章只做了一兩個。
（2）還沒有任何學習記錄。
【預計狀態】
時常記得自己要參加考試，也經常（尤其是腐敗玩樂時）想要去學習，但是一打開課件，幾分種就沒有耐心了，就開始抵擋不住誘惑瀏覽八卦、用功編輯并發表微博、刷朋友圈、溜到某寶網站看有沒有便宜可撿……
【原因分析】
（1）離考試時間尚遠，還有時間用來浪費；
（2）自制力不強，抑制不住地出了“軌”；
（3）好了傷疤忘了疼，忘了去年是怎樣沮喪的走出考場了；
（4）初生牛犢，還不知道老虎長什么樣；
（5）沉不下心，不做題掃兩眼覺得也不是那么難，時間足夠；
（6）真的、上帝見證了的忙的腳不著地。
【對癥下藥】
（1）算算時間，給自己列好計劃，扣除上班、睡覺、放假、逛街、胡侃的時間，根據自己的自制力打個折，看看還剩下幾天的時間用來學習；
（2）想象一下，自己是否愿意在2017年再重來一遍；
（3）環顧達人，人家是怎樣學習的；
（4）是個爺們（統稱，指敢做敢當的），怎么就不能竭盡全力去做一件事？
（5）心理問題解決了，開始付諸行動：每周深刻地、徹底地學好哪些內容，如果完不成，自我了斷（總是原諒自己的人最終……）
我們在學習的過程中總是發現自己有問題，發現問題及時改正就好，有付出總會有收獲，堅持下去，有時堅持就是勝利，就是成功，加油！2016年稅務師輔導招生方案>>
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