人工智能時(shí)代財(cái)務(wù)人員該如何生存？

眾多新老學(xué)員聽(tīng)過(guò)上個(gè)月韓偉華老師的公開(kāi)課之后甚是喜歡，看來(lái)大家對(duì)于財(cái)務(wù)人員的發(fā)展也是倍加關(guān)注。應(yīng)廣大學(xué)員要求，本月再次推出韓老師的公開(kāi)課：人工智能時(shí)代財(cái)務(wù)人員該如何生存？本次內(nèi)容是對(duì)財(cái)務(wù)人員未來(lái)發(fā)展的更深層次解讀。人機(jī)大戰(zhàn)中管理會(huì)計(jì)越來(lái)越重要，那么財(cái)務(wù)人員將何去何從？韓老師來(lái)為你指路！

現(xiàn)將本次公開(kāi)課具體安排公布如下：

公開(kāi)課時(shí)間：4月9日 10:00-12：00

公開(kāi)課講師：韓偉華

講師簡(jiǎn)介：

CMA，IMA西區(qū)分會(huì)主席，中科院心理所博士研究生，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理碩士MBA，中國(guó)科學(xué)院博士，歷人工智能時(shí)代財(cái)務(wù)人員該如何生存？任企業(yè)的CFO/COO/CEO，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生客座導(dǎo)師。韓偉華老師曾操盤(pán)過(guò)國(guó)內(nèi)多家企業(yè)在新三板掛牌以及赴美上市業(yè)務(wù)。著有《融資的力量》和《開(kāi)口就能說(shuō)動(dòng)人》等資本和溝通方面的書(shū)籍。首次提出管理會(huì)計(jì)3A論，奠定管理會(huì)計(jì)在企業(yè)中的地位。作為實(shí)戰(zhàn)派投融資專家，韓偉華老師主導(dǎo)過(guò)多家企業(yè)的財(cái)務(wù)管理升級(jí)，管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)，稅收規(guī)劃設(shè)計(jì)，資本運(yùn)營(yíng)籌劃等戰(zhàn)略咨詢業(yè)務(wù)，累計(jì)為中小企業(yè)融資達(dá)數(shù)億元，合理節(jié)稅超過(guò)千萬(wàn)元。

公開(kāi)課內(nèi)容：

一、從深藍(lán)到阿爾法狗，人機(jī)大戰(zhàn)了20年，結(jié)果帶來(lái)什么？

二、從“算”到“學(xué)”，人工智能的進(jìn)化對(duì)現(xiàn)實(shí)又有哪些沖擊？

三、未來(lái)面臨著機(jī)器的替代，財(cái)務(wù)管理崗位又會(huì)留下多少人呢？

四、從財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)向管理會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)型已成了大勢(shì)所趨。

五、轉(zhuǎn)型要怎么轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)型就是業(yè)財(cái)融合嗎？

1、 到底是業(yè)融了財(cái)，還是財(cái)融了業(yè)?

2、 財(cái)務(wù)專業(yè)會(huì)被信息技術(shù)專業(yè)替代嗎？

六、引發(fā)會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)型的因素里，重要的就是學(xué)習(xí)力。

1、學(xué)什么和怎么學(xué)？

2、學(xué)了就一定有用嗎？

3、如何解決拖延癥，提高學(xué)習(xí)力？

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4月9日，我們不見(jiàn)不散。