2014年中級(jí)職稱優(yōu)秀學(xué)員李珊珊：合理安排時(shí)間 分段學(xué)習(xí)

　　生完小孩之后，我在家待了三年。2014年重新走上工作崗位后，我明顯覺得自己已經(jīng)落伍了，掌握的知識(shí)需要更新了。為了能夠更好地適應(yīng)工作崗位的需要，不斷地提高自身素質(zhì)及工作能力，能適應(yīng)社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我決定報(bào)考2014年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱的考試。對(duì)于正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校，我已不陌生，應(yīng)該算是老朋友了。當(dāng)時(shí)參加初級(jí)職稱考試的時(shí)候，我就是參加了正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的輔導(dǎo)課程，效果頗豐，事半功倍，一次通過了初級(jí)會(huì)計(jì)職稱的考試。這次，我毅然決然地又參加了正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校中級(jí)職稱考試的輔導(dǎo)。為了穩(wěn)妥起見，我決定舍棄一門自己覺得比較難的課程-財(cái)務(wù)管理。將全部心思放在了中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和中級(jí)經(jīng)濟(jì)法的學(xué)習(xí)上。

　　中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)我聽的是徐經(jīng)長老師的2013年的課程。我習(xí)慣了徐經(jīng)長老師的講課風(fēng)格，細(xì)致、透徹，不枯燥，知識(shí)點(diǎn)分明。中級(jí)經(jīng)濟(jì)法我聽的是趙俊峰老師的強(qiáng)化班。趙老師講課幽默、不枯燥，把原本很枯燥的法條，一個(gè)一個(gè)地案例化。另外，課件配備的習(xí)題與考試內(nèi)容很貼近，用趙老師的話說，強(qiáng)化班上的都是“干貨”。在這里非常感謝兩位老師的講解，使我順利地通過了考試。

　　接下來將學(xué)習(xí)中的一些心得與大家分享一下。

　　首先，合理安排時(shí)間。對(duì)于像我這樣已經(jīng)工作的人來說，不可能浪費(fèi)太多的時(shí)間，報(bào)完名后就要在考前這幾個(gè)月里合理安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，在工作時(shí)，若不忙的話，就多復(fù)習(xí)教材，晚上聽網(wǎng)校的課程跟做練習(xí)。周末非常重要，周末時(shí)間在保證狀態(tài)的情況下盡量拿來學(xué)習(xí)，不過也要做到勞逸結(jié)合。

　　其次，分段學(xué)習(xí)，分段計(jì)劃。我在學(xué)習(xí)前就給自己定下來至少看三遍書的計(jì)劃，第一階段，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段，這段時(shí)間比較長，我定在八月底前完成。該階段，我主要是聽網(wǎng)校的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班，因?yàn)樯习啵瑫r(shí)間有限，個(gè)人認(rèn)為強(qiáng)化學(xué)習(xí)班跟基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班選一即可，節(jié)省時(shí)間，邊聽課邊做筆記，我一般喜歡貼紙條，把我認(rèn)為老師拓展的地方、總結(jié)等寫在紙上然后貼在相應(yīng)的位置，然后每聽完一章，會(huì)把該章節(jié)的課本跟筆記從頭看到尾，不理解的地方做好標(biāo)記，不懂的地方再聽一遍課件，加深理解，每看完一章，就做練習(xí)題，不會(huì)做的題目一定要弄懂。第二階段，加強(qiáng)階段。一般我安排在九月份，該階段我會(huì)主攻重點(diǎn)難點(diǎn)，并加強(qiáng)記憶。該階段我會(huì)適量的少做題，把重心放上背考點(diǎn)、看錯(cuò)題上。第三階段十月份，沖刺階段。該時(shí)間段因?yàn)橛袀€(gè)十一長假，是非常好的復(fù)習(xí)時(shí)間。該階段我會(huì)再溫習(xí)一遍教材，背相應(yīng)的考點(diǎn)，并在考前兩周每門做大概三套模擬題，做一下前3年的歷年試題。中級(jí)職稱考試的考試知識(shí)點(diǎn)重復(fù)幾率較高，熟練掌握歷年試題的思路、考點(diǎn)對(duì)于鞏固我們學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)及順利地通過考試很重要。