注會考后想進(jìn)會計(jì)師事務(wù)所 你得先具備這些

最近小編的眼球被一則招聘信息吸引了去，為什么呢？因?yàn)樗岬搅俗詴?jì)師。不好意思，好像有點(diǎn)職業(yè)病了，一看到注冊會計(jì)師幾個字就不自覺的多去瞅兩眼。不知道我們廣大的注會考生們是不是這樣子呢？

“作為一名會計(jì)人，不，注會人，你想不想進(jìn)入高逼格的事務(wù)所呢？”

“當(dāng)然了！”

考注會的考生進(jìn)事務(wù)所可以說是我們一直以來的夢想。可是，事務(wù)所是那么好進(jìn)的嗎？NO！

最近聽說大信會計(jì)師事務(wù)所正在招聘，你造嗎？

首先，我們先來了解一下這個事務(wù)所，背景介紹：

2013年實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)收入過10億元，居中國注冊會計(jì)師協(xié)會“百強(qiáng)所”綜合排名第十位（本土所第六位）；上市公司客戶量連續(xù)十二年居中國證監(jiān)會排名前十位；國務(wù)院國資委備選中介機(jī)構(gòu)綜合排名第五位；國家審計(jì) 署備選中介機(jī)構(gòu)綜合排名第六位。被媒 體譽(yù)為“一家受上市公司歡迎的會計(jì)師事務(wù)所”、“注冊會計(jì)師行業(yè)一個知名品牌”。word天！聽起來就很厲害的樣子有木有！口水都要流下來了好么。他們要招聘？我也想去！

可是，需要滿足什么條件呢？我們先來看一下各個崗位的職位要求吧：

①審計(jì)員 4000-6000元/月

職位要求（專業(yè)方面）：

1、會計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理等相關(guān)專業(yè)；

2、掌握一定的財(cái)務(wù)會計(jì)審計(jì)等相關(guān)知識和政策法規(guī)；

3、根據(jù)項(xiàng)目計(jì)劃安排，規(guī)范完成工作底稿；根據(jù)項(xiàng)目經(jīng)理的要求完成指派的各項(xiàng)工作任務(wù)。

②中級審計(jì)員 6000-8000元/月

職位要求（專業(yè)方面）：

1、具有注冊會計(jì)師資格或注冊會計(jì)師考試通3門以上；

2、1年以上會計(jì)師事務(wù)所從業(yè)經(jīng)驗(yàn)（或1年以上會計(jì)師事務(wù)所從業(yè)經(jīng)驗(yàn)及1年以上企業(yè)財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)）。

③高級審計(jì)員 8001-10000元/月  

職位要求（專業(yè)方面）：

1、具有注冊會計(jì)師資格或注冊會計(jì)師考試通五門以上；

2、3年以上會計(jì)師事務(wù)所從業(yè)經(jīng)驗(yàn)（或2年以上會計(jì)師事務(wù)所從業(yè)經(jīng)驗(yàn)及1年以上企業(yè)財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)）。

④審計(jì)項(xiàng)目經(jīng)理 10001-15000元/月

職位要求（專業(yè)方面）：

1、具有注冊會計(jì)師資格（同時擁有其他執(zhí)業(yè)資格者優(yōu)先）；

2、3年以上會計(jì)師事務(wù)所從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，在上市公司或IPO審計(jì)項(xiàng)目擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理執(zhí)業(yè)項(xiàng)目2個以上。

看來除了審計(jì)員的要求還算親民，其他的都要求過注會考試三科、五科甚至全科。瞬間壓力滿點(diǎn)，好捉急。所以說，好企業(yè)不是誰都能進(jìn)的，通過注會考試還是很有必要的。趁現(xiàn)在2017年注會備考剛剛開始，還是抓緊時間備考吧。等到下一波招聘，HR問我們：“考過注會幾科了？”我們可以理直氣壯跟HR說：“已經(jīng)取證了！”真的是想想就開心！

可是，除了注會考試這些硬件要求，你的實(shí)操能力是不是也達(dá)標(biāo)了呢？要知道，一個只會考試的考生不是一個合格的審計(jì)員。審計(jì)這項(xiàng)工作向來對我們的要求比較高，沒有一定的經(jīng)驗(yàn)面試也是過不了關(guān)的呦。想知道審計(jì)的工作日常嗎？我知道你肯定想。還是給你推薦一個好東西吧！

《注冊會計(jì)師審計(jì)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)》針對學(xué)員在學(xué)習(xí)和工作中容易出現(xiàn)的錯誤和弊端，進(jìn)行審計(jì)基本技能的訓(xùn)練，既有單項(xiàng)審計(jì)訓(xùn)練，也有綜合審計(jì)訓(xùn)練。該套實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)側(cè)重于實(shí)踐能力的培養(yǎng)，可彌補(bǔ)審計(jì)課程理論教學(xué)"紙上談兵"的不足，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)員通過課件學(xué)習(xí)熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)流程，掌握審計(jì)理論知識，并運(yùn)用所學(xué)知識技能去分析問題、解決問題，舉一反三、融會貫通，更好地掌握審計(jì)技能。主要針對學(xué)習(xí)審計(jì)的學(xué)員，以及在事務(wù)所工作的相關(guān)人員，結(jié)合日常的工作業(yè)務(wù)，更深入地理解審計(jì)的原理和邏輯思路。

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