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【免費視頻】張穩(wěn)老師講注會經(jīng)濟法高效實驗班階段打卡總結(jié)
各位2020年注會的考生們，注會考試即將進入百天倒計時，你們復(fù)習(xí)的怎么樣了呢？前段時間網(wǎng)校開展的注會高效實驗班階段性打卡啟動你參加了嗎？如果你沒參加，那就趕緊來吧注會高效實驗班階段性打卡啟動>>現(xiàn)在已經(jīng)進行了一段時間，今天帶來經(jīng)濟法張穩(wěn)老師的階段總結(jié)，第1章-第5章階段打卡易錯題講解，快來看看吧~
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為什么要做錯題總結(jié)復(fù)盤？老師說：
錯題有很高的借鑒價值，做對是因為知識點把握的很精很透，而做錯的原因是多種多樣的，為什么要看易錯題，主要有2個原因：
1，做錯的原因做出分析，進行知識點的查漏補缺；
2，通過做題方式再對知識點進行回顧鞏固。
老師介紹
多年從事注會《經(jīng)濟法》和初級會計職稱《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》課程的研究和輔導(dǎo)工作，曾經(jīng)主持過新考試大綱相應(yīng)教材及輔導(dǎo)資料的編寫工作，“夢想成真”系列叢書初級會計職稱《經(jīng)濟法基礎(chǔ)經(jīng)典題解》《經(jīng)濟法基礎(chǔ)模擬題冊》主編。
熟悉各類經(jīng)濟法律、法規(guī)。教學(xué)經(jīng)驗豐富，講解簡潔明確，深入淺出，對習(xí)題的分析一針見血，抓住題眼，幫助考生快速的找到答案，耐心細(xì)致，讓考生知其然更知其所以然，快速修成正果！
老師寄語：
應(yīng)對考試的過程，就是鍛煉自己獨立走出迷宮的過程，老師愿做最好的引路人，帶你走出一座座知識迷宮。
授課特點：
碎片化的教材轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)化的課程，讓考生用碎片化的時間也能應(yīng)對系統(tǒng)化的應(yīng)試。
主講班型：
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