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看故事學習稅務師 學習中要及時反饋
2017年的稅務師考試報名已經進行了一段時間，很多小伙伴報名完畢后就開始學習稅務師考試的相關知識了，但是我們要怎么學習才能讓我們的學習效果更好一些呢？先來聽小編講一個故事吧。
故事：心理學家羅西與亨利把一個班的學生分為三組，每天學習后就測試。對第一組學習的結果每天都告訴學生，對第二組學生知識每周告訴他們一次，而對第三組，則一次也不告訴。如此進行了8周教學。然后改變做法，第一組和第三組對調，第二組不變，也同樣進行了8周教學，結果除第二組穩步地前進，繼續有常態的進度外，第一組和第三組的情況大為轉變：即第一組的學習成績逐步下降，而第三組的成績則突然上升。
感悟：及時知道自己的學習成果對學習有非常重要的促進作用。并且是即時反饋比遠時反饋效果更大。這在心理學上被叫做“反饋效應”！
“反饋”來源于物理學中的一個概念。指把放大器的輸出電路中的一部分能量送回輸入電路中，以增強或減弱輸入訊號的效應。心理學則借助這一概念，以說明學習者對自己學習結果的了解，而這種對結果的了解又起到了強化作用，促進了學習者更加努力學習，從而提高學習效率。
而我們的稅務師的學習也是需要我們時刻知道我們學習的效果的，在稅務師的備考中要即時的反饋，檢查自己的學習成果，是否掌握了所學知識，避免無目的的學習。其次要積極地詢問老師，正視老師對自己學習的評價，重視老師的建議，正保會計網校很多的課程也會包括在線答疑，專業的老師為你解答一切學習上的難題。最后要正確的對待成績，無論好壞，不要讓成績影響了心情，喪失了學習的信心，還是要繼續努力。
說了這么多，希望可以幫助到在學習中感到吃力的小伙伴，放輕自己的心態，小編相信總會有好的結果會反饋到這么努力的你身上。
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