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      2012年經濟師考試初級人力資源輔導:第一章(3)

      來源: 正保會計網校 編輯: 2012/08/28 14:09:00  字體:

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        經濟師考試 知識點及典型例題分析:

        知識點一:態度的概念與成分

        1、阿爾波特:態度是一種心理和神經的準備狀態,通過經驗組織起來,影響著個人對情境的反應,強調經驗在態度形成中的作用。

        2、克里赫:態度是個體對自己所生活世界中某些現象的動機過程、情感過程、知覺過程的持久組合,強調現在的主觀經驗,忽略過去經驗。

        3、弗里德曼:態度是個體對某一特定事物、觀念或他人穩固的,由認知、情感、行為傾向三個成分組成的心理傾向,強調態度的組成及特性。

       ?。?)認知成分:人們對外界對象的心理印象。

        (2)情感成分:人們對態度對象肯定或否定的評價以及由此引發的情感情緒。

       ?。?)行為傾向成分:人們對態度對象所預備采取的反應,具有準備性質。

        例題1:目前被公認較好的關于態度的定義( )

        A .態度是一種心理和神經的準備狀態,強調經驗在態度形成中的作用。

        B.態度是個體對自己所生活世界中某些現象的動機過程、情感過程、知覺過程的持久組合,強調現在的主觀經驗,忽略過去經驗。

        C.態度由認知、情感、行為傾向三個成分組成。

        D.態度是個體對某一特定事物、觀念或他人穩固的心理傾向

        答案: CD

        知識點二:態度的形成

        三種理論:

       ?。?)學習理論:通過聯結、強化、模仿等機制后天習得。

       ?。?)誘因理論:對利益或損失進行衡量的過程。

       ?。?)認知一致性理論:希望自己的認知結構具有一致性并賦予意義。

        例題:關于態度形成的主要理論分別是( )

        A.精神分析理論

        B.學習理論

        C.誘因理論

        D.認知失調理論

        答案:BCD

        知識點三:態度與行為的關系

        態度———預測———行為

       ?。?)態度的特殊性水平

       ?。?)時間因素

       ?。?)自我意識

       ?。?)態度強度

       ?。?)態度的可接近性

        例題:下列描述正確的是( )

        A.態度的特殊性越高,其預測行為越準確

        B.態度測量與行為發生之間的時間間隔越長,不可知事件改變態度與行為關系的可能性越大。

        C.讓人們參與某些事情可以增強態度對行為的預測作用。

        D.內在自我意識高的人的態度對行為預測有較低的效度。

        答案:ABC

        知識點四:態度改變的理論

        (一)海德爾的平衡理論:P-O-X模型。

        1、人際關系協調性:不平衡向平衡過渡。

        2、態度改變遵循最少付出的原則,哪個方向的態度改變最少,就改變哪里的態度。

       ?。ǘ┵M斯廷格的認知失調理論:由于做了一項與態度不一致的行為而引發的不愉快感情。

        1、改變態度

        2、增加認知

        3、改變認知的重要性

        4、減少選擇感

        5、改變行為

        例題:下列哪幾種方法可以減少認知失調( )

        A.改變態度

        B.改變行為

        C.增加選擇感

        D.減少認知

        答案:AB

        知識點五:說服與態度的改變

        影響說服效果的因素

        1、說服者的因素

        2、說服信息的因素:

        (1)差距:一般,差距越大促使態度改變的潛力越大

       ?。?)恐懼:信息喚起的恐懼感

       ?。?)信息呈現方式

        3、被說服者的因素

       ?。?)人格

        (2)心情

        (3)介入程度

        (4)自身免疫

        (5)個體差異

        4、情境因素

        (1)預先警告

       ?。?)分散注意

        例題1:影響說服效果的因素有哪些( )

        A .說服者

        B.被說服者

        C.說服信息

        D.說服情境

        答案:ABCD

        例題2:下列描述正確的是 ( )

        A.智商與說服關系很大,智商高的人比較難被說服

        B.心情好的人不容易被說服

        C.處在敏感期的青少年不容易被說服

        D.過多的預先說服會使被說服者產生免疫力,從而使態度改變變得困難。

        答案:D

        知識點六:偏見

        1、偏見:人們以不正確或不充分的信息為根據,形成的對他人或群體的片面甚至錯誤的看法和影響。

        2、刻板印象——態度的認知成分

        偏見——態度的情感成分

        歧視——態度的行為成分

        3、消除偏見帶來的負面影響

       ?。?)對抗刻板印象

       ?。?)平等接觸

        (3)創造消除偏見的環境

        例題: 下列描述正確的是( )

        A.偏見與態度有關,但偏見又不同于態度。

        B.增加個體之間的平等溝通有利于人們改變偏見。

        C.偏見是先天產生的,很難改變。

        D.對抗刻板印象能夠消除偏見帶來的負面影響。

        答案:ABD

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