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初級會計| 快速記憶會計分錄的小竅門
快速記憶初級會計會計分錄的小竅門
準考證打印于5月14日截至
在備考期間，眾位考試朋友提到會計分錄談之色變，哪方記借方哪方記貸方，究竟記資產還是記負債，至今處于云里霧里的狀態，然而掌握會計分錄是大家通過會計初級職稱考試的關鍵，所以對于分錄的掌握勢在必行。在此，希望能夠通過總結分錄形成的原理，能夠幫助大家重新掌握分錄的制作規律。
想要會做分錄，首先得明白整個完整的分錄是由哪些要素構成的：會計科目、記賬符號、金額，以下分別從這三個方面帶領大家重新認識分錄的構成規律：
01
會計科目
對于會計科目的認識是大家能否成功做出分錄的核心也是基礎，然而會計科目種類及數量繁多，所以大多數考生在面對眾多的科目時就“退避三舍”。
從考試的角度來看，其實整個初級職稱考試階段，科目表中的科目并非全數用到，僅僅只是一部分出現頻率比較高，例如資產類：庫存現金、銀行存款、固定資產、無形資產等，而這些高頻運用的科目其實并無理解的難度，具體選哪些學習考生可參考除第一章以外后續每章節所要重點學習的科目。
建議各位考生朋友特別是零基礎，需要花費一定時間去讀懂這些科目。至于如何讀懂，建議各位考生采用拆字法然后自己組裝，例如資產處置收益，根據字面意思可以把它拆解為由于在資產處置時(出售)所產生的收益，進而加深對于這一科目的理解和記憶，其實科目存在的目的就是為了將經濟語言轉化為會計語言，更加的簡潔、準確。
02
記賬符號
科目僅僅體現了經濟業務是什么，而賬戶才能體現經濟內容的增減變動。
其實從用法來看，科目和賬戶用法是一樣的。關鍵在于掌握不同的賬戶其增減變動方向，對于這六類賬戶的增減變動，相信大多數考生采取的措施是死記硬背，其實這些賬戶變動是有一定的規律可循的。
根據拓展等式，資產(成本)+費用=收入+負債+所有者權益，從該等式中滿足一項規律：資金的存在形態=資金的來源，所以拓展等式右邊(資產、成本、費用)增加為借方減少為貸方，拓展等式左邊(收入、負債、所有者權益)增加為貸方減少為借方。
明確了科目是什么、借貸表示的增減，做一個完整的分錄，整體的解題思路為：①判斷經濟業務發生會引起哪些科目變動;②具體科目屬于哪一類(資產、負債、所有者權益等)③判定增減方向。
03
金額
初級職稱的考試題型中，其中不乏讓大家判斷分錄的正誤，以及計算科目的入賬金額，所以金額的計算也是尤為重要。
從初級職稱的內容分布來看，第一章其實就是整體闡述會計是什么、會計科目怎么用、證賬表完整做賬流程，而后面的章節其實就是針對于每一類科目下具體內容展開，例如第二章資產類，包含了庫存現金、銀行存款、固定資產等，而大家在每個新科目的學習完畢后，對金額的計算一定不能掉以輕心，部分章節重點考查核心其實恰好就是在金額也就是科目的入賬價值上。
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